怎样让孩子有一颗同情心
父母箴言 父母要从点滴小事转行，留意缺失、认为孩子心中无意识流露出的那种不当的偏向，利用各种机会培育孩子的同情心。当然，要想要让孩子沦为一个有同情心的人，父母首先要自己有一颗同情心。 《光明日报》曾多次报导过一些幼教专家所做到的一项心理测试。 其中有一道题目:“一个小妹妹痉挛了，她冷得平哆嗦，你不愿赠予她外套穿着吗?”幼儿园的孩子们半天都没问。于是老师严厉批评让每个孩子问。个孩子说道:“病了要传染的，她穿着了我的衣服，那我也该生病了，我妈妈还得花钱。
父母箴言 父母要从点滴小事转行，留意缺失、认为孩子心中无意识流露出的那种不当的偏向，利用各种机会培育孩子的同情心。当然，要想要让孩子沦为一个有同情心的人，父母首先要自己有一颗同情心。 《光明日报》曾多次报导过一些幼教专家所做到的一项心理测试。
其中有一道题目:“一个小妹妹痉挛了，她冷得平哆嗦，你不愿赠予她外套穿着吗?”幼儿园的孩子们半天都没问。于是老师严厉批评让每个孩子问。个孩子说道:“病了要传染的，她穿着了我的衣服，那我也该生病了，我妈妈还得花钱。”第二个孩子说道:“我妈妈不想，我妈妈不会打我的。
”第三个孩子则说道:“给我弄脏了怎么办?”还有一个孩子说道:“害怕弄丢了。”回答了半天，大多数幼儿园的孩子都找到种种理由，回应不不愿把衣服赠予生病的小女孩儿穿。这时，幼儿园老师深感很忧虑，她把自己4岁的儿子叫到跟前，出有了一个类似于的题目:“一个小朋友没有不吃不来，饿得直哭，你正在不吃不来，你该怎么做呢?”找到儿子沉默不语，她又更进一步引领说道:“你给他不吃吗?”“不给。
”儿子很索性地问。妈妈又说服道:“可是，那个小朋友都吃饱大哭了呀!”没想到她的儿子居然脱口而出:“他活该!” 根据这项测试的结果，我们不难看出，现在很多孩子缺少同情心，缺少爱心，甚至有些残忍。但是，孩子不是 美德、更加具备同情心的吗?为什么孩子的心会显得那么软呢?再行来看一下这个故事吧。 地铁车厢里，一名衣衫槛褛的老汉在人群中渐渐来回，一旁回头，一旁朝一旁的乘客抱住借钱，有时还要用手碰碰背著他车站的乘客，报以“警告”。
有的乘客弃上前去，有时候有人拿著钱来，大部分人都不理不睬.一名跟爷爷奶奶乘地铁的小男孩躺在两位老人中间，奇怪地看著老汉向他走过。当老汉伸出手，伸着手里的2元硬币回到小男孩面前时，小男孩车站一起，从口袋里拿著几元硬币，打算给乞丐。 一旁的爷爷奶奶吃惊小孙子怎么这样屌，奶奶一把抓过孩子手里的钱:“怎么能给他钱?”同时用力打了一下孩子的手。孩子一下子蒙了，“哇”的一声痛哭一起，忽然沦为车厢内的焦点。
杨家乞丐急忙说道:“不要了，不要了。”然后，朝前继续走。孩子还在用更大的力气流泪，任凭爷爷奶奶如何老是也不时。旁边的乘客争相老大着劝说孩子，一旁弗孩子心肠好。
爷爷看孙子哭得那么伤心，恳求他:“他们不是知道没有钱，是骗的。”小男孩再一从号哭改以抽泣，眼睛里充满著了困惑和忧虑。一位躺在孩子对面的中年人感叹说道:“现在假乞丐这么多，哪能跟孩子讲清楚呢?小孩子又不懂了，将来他都不肯同情人了。”一语说道得旁人争相低头。
另一位30多岁的科学知识女性则回应了有所不同意见:“不要当众打孩子，给他1元好了，绝佳孩子告诉真是人。” 显然，乞丐有可能是骗的，但是，孩子的同情心毕竟知道，是有一点大家认同的。如果这时对孩子的同情心所持驳斥态度，那么，孩子的同情心就不会慢慢地消失，大人们也没理由再行感叹孩子没同情心了。
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